“课赛结合”“以赛促学”——学院课程教学改革初显成效

学院职场创新班于2024年1月8日上午10:00，在图西报告厅举办“课赛结合”期末课程汇报活动，本次活动不仅展示《计算机辅助设计》《UI交互设计》《编排设计》和《综合材料表现》课程优秀教师风采及优秀学生的作品，还通过竞赛评比形式激发学生创新思维、提高学生动手实践能力。活动现场吸引了众多师生的参与。

22级任课教师刘洋在教学中紧紧围绕学生的心理，从学生的认知规律出发，以幽默风趣的授课方式，让学生从点、线、面到图形、色彩、透视，从直观到抽象等形式来学习《计算机辅助设计》—AI设计这门课程并为本次课程展示活动拉开了序幕。活动中学生们也充分展示了自己对基础软件和技术的熟练掌握，以及如何将其运用到实际项目中，创造出精美的设计作品。

《UI交互设计》课程的曹雪同学以一款西餐厅点餐APP向大家展示她的设计理念、对客户的调研，APP页面设计以及操作流畅性等等，配色协调，内容丰富有趣。其他学生们也不同的展示了他们对用户体验的深入理解和设计能力，并通过自己设计的用户界面和交互流程，为观众呈现了更加人性化的数字产品。

《综合材料表现》课程发挥了学生的主体作用，让学生从生活情景引入，善于发现身边的方方面面，从环保出发，探索生活中更多可循环使用的材料，通过设计来赋予材料本身一种新的“生命”。让学生真切的感受学习与生活的紧密联系。同时体现学生们的实践能力和在色彩、材料、构图、固定与空间利用等方面的独特见解，展示出全面的美学素养和设计思维。

《编排设计》赵梓萱老师利用多角度教学模式，利用OBE教学理念和5E教学法，结合课程思政，鼓励学生激发学生的积极性，体现了多种设计作品的编排方式，使同学们从排版设计、色彩运用、字体搭配等方面展示独特的创意角度。

创新班对活动现场获得名次的学生以及对本学期在校外赛事“第三届国际当代青年美术设计大赛”及“第三届香港青年设计大赛”中获得奖项的若干名学生进行了颁奖和表彰。

活动最后，继教学院副院长陈靓高度赞扬了学生们在本次活动中展现出的创造力和实操能力，并鼓励同学们要保持学习热情和努力，不断提升自己，勇于接受挑战，积极探索行业的前沿动态。同时，通过本次活动更好的促进了我院教师的教育教学水平。师生同心，凝聚力量，为学院教学改革增添了一抹色彩。